Wydawca treści
Polskie lasy
fot. Paweł Fabijański
fot. Paweł Fabijański
fot. Paweł Fabijański
Polska jest w europejskiej czołówce, jeśli chodzi o powierzchnię lasów. Zajmują one 29,2 proc. terytorium kraju, rosną na obszarze 9,1 mln ha. Zdecydowana większość to lasy państwowe, z czego prawie 7,6 mln ha zarządzane jest przez Państwowe Gospodarstwo Leśne Lasy Państwowe.
W Polsce lasów wciąż przybywa. Lesistość kraju zwiększyła się z 21 proc. w roku 1945 do 29,2 proc. obecnie. Od roku 1995 do 2011 powierzchnia lasów zwiększyła się o 388 tys. ha. Podstawą prac zalesieniowych jest „Krajowy program zwiększania lesistości", zakładający wzrost lesistości do 30 proc. w 2020 r. i do 33 proc. w 2050 r. Lasy Polski są bogate w rośliny, zwierzęta i grzyby. Żyje w nich 65 proc. ogółu gatunków zwierząt.
Lasy rosną w naszym kraju na glebach najsłabszych, głównie z powodu rozwoju rolnictwa w poprzednich wiekach. Wpływa to na rozmieszczenie typów siedliskowych lasu w Polsce. Ponad 55 proc. powierzchni lasów zajmują bory. Na pozostałych obszarach występują siedliska lasowe, głównie mieszane. Ich niewielką część stanowią olsy i łęgi – niewiele ponad 3 proc.
W latach 1945-2011 powierzchnia drzewostanów liściastych na terenach PGL LP wzrosła z 13 do ponad 28,2 proc.
Na terenach nizinnych i wyżynnych najczęściej występuje sosna. Rośnie ona na 64,3 proc. powierzchni leśnej w PGL LP oraz na 57,7 proc. lasów prywatnych i gminnych. W górach przeważa świerk (zachód) oraz świerk z bukiem (wschód). Dominacja sosny wynika ze sposobu prowadzenia gospodarki leśnej w przeszłości. Kiedyś monokultury (uprawy jednego gatunku) były odpowiedzią na duże zapotrzebowanie przemysłu na drewno. Takie lasy okazały się jednak mało odporne na czynniki klimatyczne. Łatwo padały również ofiarą ekspansji szkodników.
W polskich lasach systematycznie zwiększa się udział innych gatunków, głównie liściastych. Leśnicy odeszli od monokultur – dostosowują skład gatunkowy drzewostanu do naturalnego dla danego terenu. Dzięki temu w latach 1945-2011 powierzchnia drzewostanów liściastych na terenach PGL LP wzrosła z 13 do ponad 28,2 proc. Coraz częściej występują dęby, jesiony, klony, jawory, wiązy, a także brzozy, buki, olchy, topole, graby, osiki, lipy i wierzby.
W naszych lasach najczęściej występują drzewostany w wieku od 40 do 80 lat. Przeciętny wiek lasu wynosi 60 lat. Coraz więcej jest drzew dużych, liczących ponad 80 lat. Od końca II wojny światowej ich powierzchnia wzrosła z 0,9 mln ha do prawie 1,85 mln ha.
Raporty o stanie lasów w Polsce
Najnowsze aktualności
Pierwsza w Polsce Szkoła Podstawowa imienia Lasów Państwowych w Manowie
Pierwsza w Polsce Szkoła Podstawowa imienia Lasów Państwowych w Manowie
W dniu 20 października 2023 r. po raz pierwszy placówka oświatowa w Polsce otrzymała patronat Lasów Państwowych. Na uroczystości nadania imienia Lasów Państwowych szkole w Manowie obecni byli m.in. Dyrektor Generalny Lasów Państwowych, Józef Kubica oraz Dyrektor RDLP w Szczecinku, Wioletta Koper- Staszowska.
Wybór patrona należał do uczniów i nauczycieli, jak mówi Dyrektor Szkoły Kamil Puścian:
- Wyłoniliśmy patrona szkoły w drodze demokratycznych wyborów. Były trzy propozycje, wygrała ta, którą zgłosili sami uczniowie. Lasy Państwowe zdobyły pond 60 proc. głosów naszych uczniów.
W trakcie uroczystości Dyrektor Generalny Lasów Państwowych podkreślił:
- Las to życie, las to środowisko, nikt o niego nie zadba tak jak leśnicy ze społeczeństwem. Objęcie patronatem Lasów Państwowych szkoły podstawowej, jest wyznacznikiem przyszłości tej współpracy.
Dyrektor RDLP w Szczecinku, Pani Wioletta Koper- Staszowska, widząc emocje uczniów podkreśliła:
- To zaszczyt i honor dla Was, ale także zaszczyt dla Lasów Państwowych.
Uczniowie pytani przez obecnych dziennikarzy, czy coś się zmieni od kiedy patronem ich szkoły będą Lasy Państwowe, najczęściej odpowiadali: - Będziemy częściej chodzić do lasu.
To doskonała wiadomość, ponieważ Nadleśnictwo Manowo od lat prowadzi zajęcia przyrodniczo- leśnej w tej szkole. Dzieci i młodzież w każdej klasie miała możliwość spaceru do lasu, podczas którego przewodnikiem był leśnik. Ta symbioza pomiędzy jednostkami na polu edukacyjnym, będzie kontynuowana.